A1

1. B ett svart håll
2.A
3.C
4. För att när man är så långt ifrån så kommer ljudet lite efter ljuset eftersom det kan ta lite tid för ekot att komma fram till öronen.
5.A
6.C
7.För att elen räcker inte till så många olika saker?
8. ?
9.

A2

Jag rekommenderar vindkraftverk eftersom när använder vindkraftverk så sparar man på el och använder vinden som hjälp istället för att använda el. Så tycker jag att man ska använda mindre vattenkraftverk och kärnkraftverk eftersom det är så mycket maskiner och sånt då man använder sig ut av därför tycker jag att det är bättre med vindkraftverk.

Hiroshima & Nagashaki

Läs NE-skolreportaget Atombombning: Det onda i det godas tjänst. Lös sedan uppgifterna nedan.

1. Gå in på artikeln om Japan i NE (enkel) och klicka på kartan.

a) Var ligger Hiroshima och Nagasaki? Läs artiklarna om städerna på NE (enkel) och (kort).
Svar: I Japan

b) Varför tror du att just dessa två städer valdes som mål för atombombningarna 1945?
Svar: För att dom krigade för

2. Läs om kärnvapen i NE (enkel).

a) Vad är kärnvapen?
kärnvapen är ett vapen som får kraften av atomer som delar på sig det kallas fission

b) Vad händer när man spränger en atombomb?
All energi släpps ut och det blir till en stor explosion.

3. Samla fakta och argument ur reportaget och artiklarna i NE (enkel) och (kort) som nämns nedan under Källor. Diskutera i grupp eller helklass.

a) Var det rätt att använda atombomber mot Japan?
Båda ja och nej för att först så sprängde ju Japan på USA så då tycker jag att det är rättvist om dom gör tillbaka. Men dom bombade på fel stad tycker jag för det var så många oskyldig människor där och det tycker jag inte är rätt.

b) Vilka moraliska och politiska skäl fanns det som talade för och emot då?
Moraliska var att dom bombade oskyldiga människor. Det politiska var ju att USA sparade människor och att dom hjälpte andra länder som kunde bli bombade av Japan.

c) Vad tycker du i dag när du vet vilka konsekvenser bombningarna fick?
Jag tycker att det var inte värt det för att det var så många oskyldig som dog när dom gjorde det.

Strontium

• förklara kort vad ett radioaktivt ämne är för något
• ta reda på den kemiska beteckningen för ämnet, samt masstal och atomnummer
• ta reda på hur många isotoper det finns för detta grundämne (http://sv.wikipedia.org/wiki/Isotoptabell)
• ta reda på vem upptäckaren är och när det upptäcktes
• ge ett exempel på ett radioaktivt sönderfall av ämnet, beskriv vad som händer med hjälp av de kemiska tecknen, vilket nytt ämne bildas? Är detta också radioaktivt?
• skriv en kort sammanfattning om sönderfallet hos ditt grundämne (är det alfa-, beta- eller gammastrålning?)
• beskriv de olika isotopernas halveringstid och förklara även vad detta innebär
• ta reda på mer om ämnet, var/när används det i vardagliga sammanhang? 
• Övrigt?

Radioaktivt är ett ämne som är ett ostabilt ämen som kan faller sönder och bli till ett nytt grund ämne. Strontium har atomnummer 38 och masstal Sr. Strontium har 8 isotoper som är nästan likadana inte alla. Det var William Cruickshank som upptäckte Strontium. Det är bara Strontuim 90 som är radioaktivt. Den ändrar inte ämne för att den skickar ut betastrålning. Beatstråling skickar ut en neutron och därför blir det inget nytt grundämne. Strontium är ett känsligt ämne så det får inte vara jämte vatten eller luft om det är nära kan det bli en kemsik reaktion.

Edwin Hubble är en vetenskaps man som kom på att inte stjärnorna står stilla dom rör sig hela tiden.Han var den första som använde sig av vetenskapliga experiment. Han kom på att när han kollade på stjärnorna så använde han sig av spektrallinjer, Om det var blåa så betydde det att dom var nära och om dom var röda så var dom långt ifrån. Varje gång en galax var långt bort så blev det rött på spektrum. Det var då att han tänkte att det har startat någonstans att allt har en början. Galaxerna rör sig bort ifrån varandra det betyder att rymden växer. Det betyder om går långt tillbaka i tiden så skulle alla punkter suttit ihop så att allt skulle vara en stor prick. 2 miljoner år senare som bildades stjärnorna dom var gjorda av helium och väte. Senare så hade rymdens tempratiur sjunkit till 270 c°-

Big Bang Teorin

Teorier kom för ca 13,7 miljarder år sedan.När den stora smällen hände så samtidigt så bildades universum. I början så temperaturen jätte hög samtidigt så bildades atomkärnor den innehåll väte och helium  Men nu så tror dom att det inte var en smäll att den kom från en ända punkt.Stora smällen nu så blir bara universum större den ökar hela tiden mellan himlakropparna. Efter ungefär 370 000 år sedan så blev det varmare temperaturen var 3 000 grader.

                                           


Nebulosa

Nebulosa är där alla stjärnor bildas. Nebulosa är ett stort moln som är gjord av gas och rymdstoft. Den ser ut som en suddig ljusfläck.Den vanliga färgen är att den är rosa röd eller blå.Nebulosa är ungefär 25km i diameter.

Stjärna/sol

solen är den minsta stjärnan och den ligger närmast jorden.

Röd jätte

Röd jätte är en stjärna som expanderar hela tiden tillslut så tar den slut och slocknar.

Supernova 

Supernova är en exploderande stjärna.Det är alltid tunga stjärnor som blir supernova.

Svart Hål

Svart hål är när en stjärna tar slut på bränsle då blir det ett svart hål där.Svarta hålet är farligt

Neutronstjärna 

Neutronstjärna är en stjärna som dör sen så finns det rester kvar.

    

   

                                       Galileo Galilei

Galileo Galilei byggde en kikare så han kunde kolla ut i rymden. När han kollade ut i rymden så kom han på att det är inte vi som står stilla och att solen och dom andra planeterna snurrade runt oss, Han kom på att jorden och alla andra planeter snurrade runt solen. Sen så försökte han övertala katolska kyrkan att han rätt fast det gillade inte kyrkan. För dom trodde att jorden var i mitten och att solen åkte runt jorden. Så Galileo fick än rättegång där så sa dom erkänn att du har fel om han då sa nej då skulle han dö men om han bara sa ja så fick han husarest och han sa jag har fel. Då fick han sin husarest men precis innan han gick ut så sa han `` Ändock rör hon på sig `` Ingen fattade va han menade med det. Det betyder att jorden rör på sig.


Ptolemaios- geocentrisk världsbild

Kopernikus- 1500tal,bok, heliocentriska

Galileo Galilei- Kikare/teleskop , Kyrkan Stärkte kopernikus ide.

Tycho Brahe- Planeternas banor, Kepler,

Kepler- Lärling,Omloppsbanor,omloppstid

Isaac Newton- Upptäckte gravitationen,

.

1____________________________________________________________________________________________


2. Vad menas med att ljusstrålar är parallella?

Svar: Att dom inte nuddar varandra, som en trottoar. Dom följer varandra hela tiden men träffar aldrig varann.

3. Vad är skillnaden mellan speglande och diffus reflexion?

Svar: Om det är en speglande reflektion så kommer strålorna studsa tillbaka parallellt, dom åker rakt och kommer tillbaka rakt medans i en diffus reflektion så är det ju gropar, då åker någon åt andra hållet och den andra åt andra hållet, det blir inte längre parallellt.

4. Förklara reflexionslagen. Om man tar en ficklampa och lyser på en spegel så studsar strålorna åt andra hållet, alltså den studsar åt samma vinkel.

5.Hur ser konkava och konvexa speglar ut och vad kan man använda dom till?
konkava.

Svar.Konvex är som en bubbla uppåt.Konkav är intryckt.Man Kan använda en konkav spegel till kolla på små djur.Konvex kan man använda till när man köra ut till vägen så kan man inte se vägen så kan man kolla i den så ser man vägen.

                                      Hörapparat

                                  Hur den fungerar

En Hörapparat består av en mikrofon som är kopplad till en talomvandlare, som sen överför ljudvibrationerna till elektriska signaler, och går in i skallbenet där en inopererad mottagare ligger. Via denna anslutna elektrod, vilket är insatt i innerörat, som sedan kommer hörselnerven och hjärnan uppfatta ljudet.

                                  HISTORIA

                              

I början av 1900-talet så utvecklades hörapparaten.Det var Carlquist Gunnar red som utvecklade den.I Sverige beräknas 560.000 vuxna personer som behöver Hörselförstärkning.Den kostar ungefär 10 000kr på ett år blir det 562 miljoner kronor.

                          

Hur fladdermöss lokaliserar sig///Historia

                   Hur fladdermöss lokaliserar sig.

Om en insekt rör sig mot en fladdermus då kommer fladdermusen att skrika så du det ekar tillbaka till fladdermusens öra.Det finns fladdermöss som använder ljudfrekvenser på 60 000 Hz.Om ett ljud rör sig mot oss kan vi uppfatta detta som ett kortare ljud och om det rör sig ifrån oss kommer ljudet att uppfattas som längre.

Länkar:http://www.naturvardsverket.se/Var-natur/Djur-och-vaxter/Rad/Fladdermossen-i-Sverige/
http://www.nrm.se/faktaomnaturenochrymden/djur/daggdjur/fladdermoss.169.html 

                                          Historia

Alla fladdermöss är fridlysta i Sverige det betyder att man får inte döda eller fånga dom.Nästan varje år som kommer det nya sorter av fladdermöss till Sverige.Det är inte ofta man får se fladdermöss flyga på dagen, men det händer. Mustaschfladdermus och stor fladdermus flyger ibland på dagen.

No/Frågor

1.Svängningarna måste vara snabbare en 20 gånger per sek. Luften trycks ihop

2. a)340 m/s i luften.
    b) På månen är det noll. Det finns ingen luft i rymden.

3.Frekvens är svängningar  per sekund

4.Det är 20 till 20 000 hertz.

5.a)Ljud som är över 20 000 Hz. Det kallas för ultraljud
b) ljud med lägre frekvens än 20 Hz kallas för infraljud

6.Man kan använda hund vissel pipor. Det är ett ljud bara hundar hör vi kan inte höra det

7.Det är när luften trycks ihop så om den är tät så är det snabba ljudvågor.

8. 3 km bort.För om det tar 3s så är den 1km bort om det dröjer 6s så är den 2 km då vet man att 9s är 3km bort

_________________________________________________________________________________

1.440 Hz är normal tonen.

2.Det spelar ingen roll. Det enda som spelar roll är hur hårt man slår.

3.Enheten är decibel.

4.Bullermätare.

5).a)När båda vibrerar så blir det starkare ljud
   b)Om tonen ändrar frekvens så blir det svagare eller högre frekvens.
   c) Det kallas resonansmedsvängning.
6.När någon säger till dig att tala högre då menar dom inte att man ska prata högre.Dom vill att man ska prata starkare.

7.För att alla instrumenten ger olika övertoner så det är därför det låter annorlunda.

Öra så här hör vi....

                  Så här hör vi 

Först så kommer det ljudvågor in i örat till hörselgången.Där så fortsätter den till trumhinnan som börjar skaka och när den skakar så skakar också hammaren,städet och stigbygeln.Sen så skickar den signaler till båggångarna där skickas det till snäckan där de ljusaste signalerna kommer längst in i snäckan och dom mörkaste längst ut. Sen så kommer signalen till hörselnerven så den är koplats till hjärnan då hör du.

NO örat

lysande organismer

1. Var slog den meteorit ner som möjligen utplånade dinosaurierna?
Svar:mexikanska golfen

2. När slog den meteorit ner som möjligen utplånade dinosaurierna?
Svar:65 miljoner årsen

3.Vilka djurgrupper uppkom kanske i samband med att en meteorit slog ner på jorden före dinosauriernas tid?
Svar:bläckfiskar, armfotingar och trilobiter

b) När slog denna meteorit ner på jorden?
Svar 470 årsen

4. Mellan vilka planeters banor finns asteroidbältet?
Svar:Mars och Jupiter

5. Hur kan det vara möjligt att ett nedslag på jorden av en jättelik himlakropp faktiskt gynnar artrikedomen?
Svar:Det kan bero på att dom stora arterna gjorde så att dom små arterna har chans att leva


1. Vilket år upptäcktes penicillinet?
Svar:1939

2. Mot vilken typ av sjukdomsframkallande organismer använder man antibiotika?

Svar:bakterier

3.Vad kan bakterien använda pili till.
Svar:med hjälp om hårstårna så kan den fästa sig vid cellen.

4. Vad är det för molekylär ”motor” forskarna undersöker hos bakterier?
svar:motorn är den som kan dra pilin.

5. Hur skulle antimikrobiella peptider kunna hindra bakterier från att göra oss sjuka?
Svar:dom känner skillnaden på en cell och en bakterier,nästan som en bakterier detektor. Och då fångar dom bakterier så bakterierna ej kan göra någonting.

6. Varför går det antagligen inte att ge antimikrobiella peptider som tablett?
Svar:för den bryts ner i magsäcken direkt när den kommer ner

1. Vad är mareld?


Svar:det är djurplankton sak som bara uppstår i vattnet som lyser

2. Vad heter den räkart som forskarna studerar?


Svar:Den heter krillen

3. Vad tror forskarna att krillen använder ljussignaler till?
Svar:kamoflage och komunikation.

4. Vad heter ämnet som sänder ut ljus i djur?
Svar:det heter Luciferin.

5. Vad har ämnet luciferas för funktion?
Svar:när det här ämnet blandar det med syre och ett annat ämne.

Diskussion
Varför har vi människor inte förmåga att lysa?
för vi har inte dom ämnena för att vi ska lysa.

Finkar och Rosa blommor//NO

               Finkar och Rosa blommor//Charles Darwin

Filmen handlar om Evolutionen,dom visade bilder på en utveckling på djur som utvecklades genom tiderna typ som insekter dom kan utvecklas genom tiden.Typ fåglar med smala näbbar är bra på att ta maskar, Dom med stora näbbar är bra på knäcka nötter.Det är en utveckling på fåglar det finns många olika fåglar. Dom flesta fåglarna kom Charles Darwin på utvecklingen på. Om fåglarna inte hade dom sorts näbbarna så skulle dom inte överleva.

Charles Darwin hade vita blommor och röda blommor efter tiden så blandades blommorna och blev en annan färg typ rosa och sånt.

1. Vad betyder det att arterna anpassar sig? Svar: Arterna anpassar runt sin omgivningen, Om jag 
 kommer till ett nytt ställe så anpassar jag mig till klimatet som finns där.

2. Vad innebär det naturliga urvalet? Svar: Dom bäst anpassade individer överlever och dom som är starkast

 3. Vilka individer har störst chans att överleva? Svar : Dom som har störst chans att överleva är dom som har bästa generna, t.ex om man är för många djur i en flock och håller ihop. 

4. Vad konkurrerar organismerna om? Svar: Dom konkurrerar om t.ex mat och ställen att bo på.

5.vad är en mutation?En plötsig ändring i generna.

6.vad betyder begreppen.

A. Naturligt urval = b) dom bästa anpassade överlever B. Sexuellt urval = d) honor och hanar väljer partner för att få ungar. C. Evolution = e) långsamma genetiska förändringar hos en grupp individer. D. Mutation = a) plötslig förändring i DNA. E. Anpassad = c) dom har egenskaper som bestämmer miljön.


1.vem upptäckte evolutionen?
svar.Charles Darwin

2vilka bevis finns för evolutionen? 
man kan se några spår av evolutionen.


3. Varför är bananflugor och bakterier bra organismer, om man vill studera genetiska förändringar?
 svar:För att utvekligen går fortare hos dom för att dom lever en kortare tid.

4.vad är ett fossil.
svar:Fossil är ett gammalt djur som har dött som bevaras det är fossil

A.Rätt

B.Falskt

C.Falskt

D.Rätt

1:Varför finns det mängder bly i naturen:För att bilgaser har spridit säg över hela naturen flera ton.

2:Ge fyra exemple på vad det finns bly i:Biltvätt,bilbatterier,kristalglas och ammunition.

3:Vilka skador kan man få av kadmium:Djuren kan skada sig och rökare får i sig det och det är giftigt.

4:Varför bör gravida kvinnor undvika att äta fisk från vissa sjöar:För fisken kan ha mycket kvicksilver i sig.

5:Varför bör man inte bland varm vatten med välling:För att barnen kan få diarre För att det blir för mycket koppar i det.

6:Ge exemple på skador i naturen som kan orsakas av aluminumjoner:Det börjar växa rötter på träden.

Kretslopp

                                        Kretslopp 

Först olja sen så kommer det til bilar fabriker och dom släpper ut koldioxid i atmosfären sen så suger växter in det.Och djuren äter det,sen dör djuren och åker ner under marken och pressas så blir det ny olja fast det tar lång tid innan det blir olja.

frågorna NO.

1:keramer är ett material som är gjord i hög tempratur.

2:Glas är kvarsand det är gjort när det är över 1700 grader varmt sen så kyller man ner glaset.

3:den håller och den är dyr.

4:Lera,kvarts och kalksten.

5:Den är vatten tät.

6:riktigt bränd lera.

7:Lera och kalksten.

8:för att vanligt papper går inte att återvinna igen.

9:till papperstillverkning.

10:papyrus är gjort av cellulosa och gräs

11:linolja.

12:järnoxid,stärkelseklister och kokt linolja

13:olja

14:termoplats och härdplast

15:Cellulosa.

Labbrapport om blöja

                    Labbrapport om blöja 

Hypotes:jag tror det kommer i vatten med en konstig färg på.

Materiel:250ml bägare,pipett,våg,blöja och sax.

Utförande:först så tog vi en blöja sen började vi klippa i den så kom det ut smulor/socker så tog vi det och la det i en 100ml bägare så skulle vi ha ungefär ett gram.Vi fyllde på vattnet i bägaren då började det suga in sig det så blev det som gummi typ.vi fortsäte sen skulle vi lägga in en nypa salt så skulle vi se vad som hände.

Resultat:Den sög in sig allting så  det var bara att hälla på vatten vi hällde ungefär 100-180ml vatten det var då det började bli lite vattnigt det blev bara mer och mer klumpar när vi hällde på.Sen så skulle man lägga i en nypa salt så blev allt vatten.


Labbkompis:Axel Gustavsson.

3 laborationer

                                    3 Laborationer

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Försök 1:Hypotes:Jag tror det blir varmt.


Utförande:Vi tog en kall flaska och la den i varmt vatten.

Resultat:Det började bubbla från flaskan.

Slutsats:Kall luft har kalla atomer i sig och rör det sig mycket segt.

Försök B

Hypotes: myntet kommer nog att ramla.

Utförande: Vi gjorde samma som innan fast nu hade vi ett mynt på flaskan.

Resultat: Myntet började hoppa.

Slutsats: Myntet hoppade eftersom dom kalla atomerna blev varma, och dom varma rör sig snabbt, då ville dom åka ut och började trycka på myntet.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Försök 2:
Hypotes:Jag tror ingeting händer.



Utförande:Först fyllde vi flaskan med 1 cm vatten sedan la vi bakpulver i en bakpulver i ballong.

Resultat:Bakpulvret bubblar under glas flaskan.

Slutsats:Koldioxid som finns sen åkte bakpulvert upp i ballongen.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Försök 3:
Hypotes:Jag tror den kommer att ändra färg.

Utförande:Vi tog vatten i ett glas och då la vi BTB,som heter indikator och sedan blåste vi på det.

Resultat:Vattnet byttade färg.

Resultat:För att koldioxiden var sur och sura ämnen bytar färg efter det.

Al Gore....DEL 1....DEL 2.

                               DEL 1.........Al Gore.            Jonathan Fåglum          

Alla världsdelar har suttit Ihop typ sydamerika och afrika och resten.Världen värms upp ut av värme.Det är när gjorden blir varmare för atmosfären blir tjokare så när det kommer ljusstrålar till jorden åker dom inte ut dom stannar kvar det gör så att gjorden blir varmare.växthusligan är duma för dom håller fast solstrålarna på jorden så dom inte åker ut.Himlaya är en bergskedja I indien.Om inte golfstömmen fungerar så kommer det bli istid för det stoppar under havet då kommer det bli is över hela världen.Det är koldioxid

                     DEL 2

I andra delen av filmen så berättar han hur klimatet förändras.2005 så slog vi rekord på värmen för att vi 

har släppt ut mycket bränsle och gaser och sånt så att jorden blir varmare för att solstrålarna släpps inte ut så det har ökat för varje år sen vi fick bilar och sånt.Söt vatten är lätt så det ligger på toppen av havet det förstör golfströmmen.granbarkborre är en insekt som bygger sina bo i träden och förstör träden och träden behöver vi människor i världen.Om det blir varmare så kommer det förstöra för isbjörna för dom lever där det är kallt så där brukar dom simma så simmar dom till isflak så kommer den gå sönder för att  .Det håller på att smälta för atmosfären släpper inte ut ljusstrålar sen så kommer det bli översvämning.För i tiden när man grävde gruvor så tog dom med kanarie fåglar ner för att dom sjunger så när dom slutar att sjunga så var dom antagligen döda eller så fanns det för mycket luft eller koldioxid i luften så då visste dom om det något fel där.